МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. В. Ломоносова
Кафедра управления организацией
Учебный курс:
“МЕНЕДЖМЕНТ”
2 семестр 2015/2016 учебного года
|
Лектор: к.э.н. Пономарев И.П. |
Консультации: |
|
Лекция: понедельник 1400-1530 Ауд. П7 |
Чт. 1700-1830; комн. 385; тел. 939-29-17; |
|
Семинары:
четверг, Э304 - 1400 ауд. 423 |
ponip@mail.ru |
А. Концепция
курса
Курс состоит из четырех основных
частей: человек, стратегия, организация и организационные процессы. Объектом изучения является система
управления организацией с участием человека и учетом воздействия внешнего окружения. Предметом изучения являются отношения управления, которые складываются в организации по поводу преобразования получаемых ею ресурсов в предлагаемый обществу продукт/услуги. В качестве
метода используется комбинация системного и ситуационного подходов к изучению
управления.
Б. Цели курса
·
дать студенту возможность составить собственное представление о менеджменте
как о научно-практической дисциплине;
· познакомить с основными теориями и концепциями управления;
· представить менеджмент как сферу профессиональной деятельности;
· разъяснить методические основы анализа управленческих ситуаций;
·
освоить ряд практических навыков: решения проблем; групповой работы;
ведения дискуссий; подготовка устных выступлений; письменных материалов.
После изучения данного курса студенты должны быть способны:
* определять основные составляющие и элементы организации;
* понимать роль и место менеджера в организации и описывать содержание его работы;
* объяснять взаимодействие и поведение организации во внешней среде;
* разбираться в практической применимости методов мотивации и стимулирования;
* описывать подходы к проектированию работы и проектированию организации;
*
воспринимать и проводить анализ организационных процессов.
В. Учебники
(В) Виханский О.С., Наумов А. И. “МЕНЕДЖМЕНТ”. М.; Юрист, 2011
(П) Виханский О.С., Наумов А. И. Практикум к курсу “Менеджмент”. М., Юрист, 2011
(М) Мескон М.Х. и др. “Основы менеджмента”. М., Дело, 2009 гг.
Г. Оценка результатов обучения
Совокупная оценка за курс складывается следующим образом:
Посещаемость семинаров и тесты 20 %
Работа в классе, участие в обсуждениях 20 %
Домашние задания 20 %
Реферат 20 %
Экзамен 20 %
В домашних заданиях при письменных и устных ответах учитывается умение проводить анализ фактов, принимать решения и делать заключения, связывать теорию и практику.
Домашние задания выполняются на бумаге формата А-4 в печатном или письменном виде. Чтение указанных страниц учебников предполагает готовность к ответам на все вопросы по теме. Тесты до 15 мин. в форме письменных вопросов и ответов по теме занятия.
Д. План и темы занятий
12.02
Семинар 1. Введение в курс, метод анализа конкретных ситуаций.
Д.з. «Статья по теме», Кейс: «Стейплер», Упр.: «Управление XXIв».
16.02 Лекция 1. Организация и Менеджер
19.02 Семинар 2.
Организация: атрибуты, элементы, функции и процессы.
Д.з. «Моя лучшая организация», Кейс: «Форд и Слоун», Упр.: «Организация 21в.».
26.02 Семинар 3. Менеджер:
обязательства, задачи, роли, навыки, работа, влияние.
Д.з. «Мой лучший менеджер», Кейс: «Интервью», Упр.: «Качества менеджера».
02.03 Лекция 2. Человек в организации
05.03 Семинар 4.
Личностный аспект взаимодействия.
Д.з. «Личность для работы», Кейс:«Любите ли вы свою работу», Упр.:«Собеседование».
12.03 Семинар 5. Ролевой
аспект взаимодействия: научение поведению.
Д.з. «Научение» Кейс: «Петр Груздев», Упр.: «Найди предмет»
16.03 Лекция 3. Теории мотивации
19.03 Семинар 6. Мотивация:
теории содержания: потребность, стимул, мотив.
Д.з. «Лист желаний», Кейс: «Мексиканская кухня», Упр.: «Мотивация в классе».
26.03 Семинар 7. Процесс
мотивации и системы вознаграждения.
Д.з. «Статья про систему мотивации», Кейс: «Клуб 100», Упр.: «Самомотивация»
30.03 Лекция 4. Цели и стратегия организации
02.04
Семинар 8. Постановка целей, иерархия, дерево целей, MBO и SMART
Д.з. «Цель», Кейс: «Городская телефонная станция», Упр. «Цели в классе».
09.04
Семинар 9. Стратегическое управление: разработка и реализация стратегии.
Д.з. «Конкурентные преимущества», Кейс: «МакДональдс», Упр. «SWOT».
13.04 Лекция 5. Проектирование организации и работы
16.04 Семинар 10.
Проектирование организации: факторы, механизмы и элементы
Д.з. «Орг.схема», Кейс: «Металлургическая компания», Упр.: «Структура»
23.04 Семинар 11.
Проектирование работы.
Д.з. «Анализ работы», Кейс: «Где результат?», Упр. «Обогащение работы».
27.04 Лекция 6. Орг. процессы: коммуникация и процесс принятия решений
30.04 Семинар 12.
Коммуникация
Д.з. «Обратная связь», Кейс: «Бутики Христодара», Упр.: «Коммуникация».
07.05 Семинар 13. Процесс
принятия решений
Д.з. «Лист Б.Франклина», Кейс: «Так ли умен Гарри», Упр.: «На Луне».
11.05 Лекция 7. Орг. процессы: управление конфликтом, власть и влияние.
14.05 Семинар 14.
Управление конфликтом.
Д.з. «Конфликт в классе», Кейс: «Дилемма для Ирины», Упр. «Переговоры»
21.05 Семинар 15. Власть и
влияние в организации.
Д.з. «Источники власти», Кейс: «Конор и Лионелла», Упр. «Стул»
25.05 Лекция 8. Лидерство, изменения и организационная культура.
28.05 Семинар 15.
Организационная культура группы и лидерство.
Д.з. «Баланс сил», Кейс: «Тымковская игрушка», Упр. «Культура группы»
Е. Экзамен