Темы курсовых и дипломных работ:


1. ВЫБРАТЬ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Существует как минимум два подхода к выбору научного руководителя:
А) Выбираете того, кто вам нравится, с кем у вас хорошая коммуникация

Б) Выбираете того, кто профессионал в той теме, которая вас интересует

В) Выбираете того, кто встретился вам первым в понедельник в лифте )))


2. ВЫБРАТЬ ТЕМУ КУРСОВОЙ / ДИПЛОМНОЙ

Здесь вы снова стоите перед выбором...

Исследовать, то что модно или то, что интересно лично вам,

или выбрать тему, которую предложит научный руководитель?

...

Я в любом случае прошу студента, который пришел ко мне с курсовой работой формулировать тему
на пересечении трех областей:

а) что интересно студенту, в чем он хочет разобраться, на какой вопрос хочет найти ответ;
б) что стоит на повестке дня у менеджеров, о каких проблемах пишут в деловых журналах;

в) что интересно мне, над какими вопросами я работаю, какие исследования провожу.


3. ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, КОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫ ДЛЯ БИЗНЕСА

    1. Обучение в организации: проблема "наставничества", передачи опыта между работниками

    2. Привлечение и отбор персонала: проблема выявления ценностных ориентиров человека 

    3. Выявление и изменение мотивационной структуры человека в организации

    4. Показатели деятельности человека в организации (в формате управления по целям)


4. НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ, КОТОРЫЕ Я ПРЕДЛАГАЮ и КОТОРЫЕ МНЕ ИНТЕРЕСНЫ

их можно увидеть
A. в учебных курсах, которые я преподаю: "Принятие управленческих решений" и "Методы принятия решений",  
   "Организационное поведение", "Управление операциями", "Концепции лидерства" и др.

Б. в проблематике исследований, которые я проводил: "Мотивация работой в организации" (1998-2001-н/в),
   "Развитие мышления и управление знаниями" (2000-2015+),

В. в области проведение деловых игр для развития организации и бизнеса. Проблемы организации мероприятий,
   диагностики заказчика, предоставления услуги, обучения и эффективности, поддержания и развития, и т.д.
Г. в проблемах, которые актуальны для бизнеса компаний, с которыми я работаю.